Lärarutbildning

Institutionen för språkstudier är en unik miljö för lärarutbildning, lärarfortbildning och språkdidaktisk forskning

Vill du …

  • arbeta som grundskole- eller gymnasielärare i svenska, svenska som andraspråk, engelska, franska, spanska eller tyska?
  • arbeta med yngre barns läs- och skrivutveckling?
  • arbeta med barn och ungdomar som har svårigheter med tal och språk?

… då kommer du att genomföra en stor del av din utbildning vid institutionen för språkstudier.

Vi är den enda universitetsinstitution i landet som ansvarar för ämnesstudier i så många språk och dessutom för ämnesdidaktik och den verksamhetsförlagda utbildning som är kopplad till ämnet (s.k. inriktnings-vfu) i de flesta av dem. Vår forskning – som är inriktad på språkvetenskap, litteraturvetenskap och språkdidaktik – gör oss väl rustade för uppdraget.

Vi har kursansvar för inriktningsstudier – inklusive ämnesdidaktik och vfu – i engelska, franska, spanska, tyska och svenska som andraspråk. Här integreras alltså språklärarutbildningens centrala delar.

Svensklärarutbildningens kurser består av tre integrerade delar: språk, litteratur och didaktik. Vi bidrar här med vår kompetens i språkliga aspekter av svenskämnet och deras didaktik.

I utbildningarna med inriktning mot förskola, förskoleklass, fritidshem och grundskolans tidiga år ansvarar vi för kurserna i barns språk-, läs- och skrivutveckling. Från hösten 2010 ansvarar vi även för kurserna med inriktning på svenska inom speciallärarutbildningen.

Lärarutbildning –> Kompetensutveckling –> Forskning

När man arbetat något år i sitt yrke uppstår behov av att fylla batterierna med ny energi. Då passar det med en fördjupande kurs i ett ämne eller i språkdidaktik. Läs mer om detta under Fortbildningskurser respektive Magisterkurser i språkdidaktik.


Sidansvarig: Elin Andersson
2012-02-10

Utskriftsversion